Sistem Metode Hybrid Dalam Proses Belajar Mengajar -->
Home

Sistem Metode Hybrid Dalam Proses Belajar Mengajar

01/11/2025, November 01, 2025

By: Franciskus Sitinjak


Dalam UU No.20 Tahun 2003 Pasal 1 memberikan pengertian Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dalam  pengertian tersebut terdapat 4 (empat) poin penting: 1) Pendidik (Guru/Dosen), 2) Proses Pembelajaran,  3) Peserta Didik (Siswa/Mahasiswa), dan 4) Tujuan Pendidikan.

Dunia hari ini telah masuk ke Revolusi Industri 4.0 yaitu era transformasi digital yang menggabungkan teknologi siber, otomatisasi, dan kecerdasan buatan (AI) untuk mengubah cara kerja dan kehidupan manusia dimana dunia Pendidikan juga mengalami pergeseran yang dahulu proses belajar mengajar hanya di lakukan didalam ruangan/kelas NYATA bergeser ke proses belajar mengajar di lakukan didalam ruangan/kelas VIRTUAL, hal ini menjadi tantangan tersendiri.

Pasa saat proses belajar mengajar  terjadi terdapat satu hal yang benar-benar perlu untuk kita perhatikan sebagai seorang Guru/Dosen yaitu Transfer Pengetahuan (Knowledge Transfer), pada proses ini ada 3 hal yang musti disiapkan sebaik mungkin agar pengetahuan dapat terkirim/tertransfer sesuai dengan rencana pembelajaran:

1. SDM Guru/Dosen,

2. Alat yang digunakan untuk mentranfer pengetahuan, dan

3. Siswa/Mahasiswa yang menerima transferan pengetahuan.

Jika pada proses belajar mengajar di lakukan didalam ruangan/kelas NYATA maka hal ini tidak begitu sulit begitupun proses belajar mengajar yang di lakukan didalam ruangan/kelas VIRTUAL tetapi bagaimana jika hal ini dilakukan Bersama-sama.


Metode Hybrid  adalah metode yang menggabungkan dua atau lebih sistem atau pendekatan yang berbeda, seperti gabungan pembelajaran tatap muka dan daring dalam Pendidikan. Konsep dasarnya adalah memadukan keunggulan dari dua model yang berbeda untuk menciptakan hasil yang lebih fleksibel dan dinamis. Metode ini sangat tepat  digunakan dalam dunia Pendidikan pada era Revolusi Industri 4.0 dimana siswa/mahasiswa yang memiliki waktu datang kekampus untuk belajar dan yang berhalangan tetap mendapatkan hak yang sama.

Saat ini banyak aplikasi berbasis Windows yang dapat di manfaatkan seperti Zoom, Gmeet, MTeams, dll. Berikut penulis paparkan sistem Metode Hybrid :


Keterangan:

1. Guru/Dosen menyampaikan pengetahuan di ruangan kelas kepada siswa/mahasiswa.

2. Di waktu yang sama Guru/Dosen juga  menyampaikan pengetahuan kepada siswa/mahasiswa yang berada di ruangan/daerah yang berbeda.

3. Guru/Dosen mengajar didepan kelas seperti biasa tanpa harus monoton duduk di depan Komputer/Laptop tetapi semua siswa/mahasiswa dapan mendengar dan melihat dengan baik.

Dari paparan sistem Metode Hybrid  di atas dapat kita simpulkan bahwa selain alat yang ada di ruang kelas juga harus ada komputer/laptop, HP, jaringan internet/Wifi, kamera, handset, aplikasi telekonferensi  berbasis windows seperti Zoom, GMeet, MTeams, dll.

Semoga bermanfaat.

(Redaksi/Heri)

TerPopuler